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六年级易错题(上册)  

2013-06-23 14:32:44|  分类: 知识链接 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                         分数乘法
例1;判断;一个数乘真分数,积小于这个数。这句话是对还错。
解答           这句话是错的。
提示; 
       比较因数与积的大小时,要考虑因数为0的特殊情况。
例2;将一根绳子剪成两段,第一段长   米,第二段占全长的    米,两段绳子相比较(       )。
A一样长            B第一段长          C第二段长        D无法确定
解答    正确答案是C
提示;
       意义不相同的两种量不能直接进行大小比较。
例3;聪聪幼儿园买了156个苹果,中班小朋友拿走     ,大班小朋友拿走余下的    ,还剩下多少个苹果?
          156X(1-    )X(1-   )=156X  X   =26(个)
                 答;还剩26个苹果。
提示;
在题中出现多个单位:“1”时,一定要找准对应关系。
例4;     是倒数,    也是倒数。
正确的解答是;     的倒数是     ,     的倒数是      。
提示;
       单独的一个数不能称为倒数,倒数是相互依存的一对数。
                          分数除法
例1;判断;一个数除以真分数,商一定大于被除数。这种说是对还是错。
解答           这句话是错的。
提示;
        判断商与被除的大小关系时,在看除数是大于1还是小于1的同时,必须考虑到被除数是否为0。
例2;小敏养了一些金鱼,红金鱼的条数是黄金鱼的    ,黄金鱼的条数是黑色金鱼的   。黄金鱼有12条,红金鱼和黑金鱼各有多少条?
      12X      =8(条)12/   =16(条)
                      答;红金鱼有8条,黑金鱼有16条。
提示;
         一道题中,有时单位“1”不止一个。一个数量在某一个条件中是单位“1”,在另一个条件中有可能就不是单位“1”,解题时要认真比较,找准与单位“1‘的对应关系,才能正确解答。
例3;一个机械加工厂,九月份生产一种零件1000个,比原计划多生产   。多生产多少个零件?
 原计划生产的零件数;1000/(1+  )=1000/  =800(个)
多生产的零件数;100-800=200(个)或800X    =200(个)
                   答;多生产零件200个。
提示;
       解答此应用题,在找准单位“1”的同时,还要看清所要求的问题与单位“1”的关系。
例4;求3千克    4千克的比值,正确的是(    )
A  3千克   4千克=3     4             B    3千克      4千克=         
正确解答      是B
提示;
        比值是一个数,可以是分数、小数或整数。
例5;赵老师用60厘米长的铁丝围成一个长方形的教具,围成的长方形教具的比是3   2。求这个长方形教具的长和宽分别是多少厘米?
    60/2=30(厘米)30X            =18(厘米)30X         =12(厘米)
               答;这个长方形教具的长宽分别是18厘米和12厘米。
提示;
       解比例分配问题,要注意所分配的量与它占单位“1”的几分之几的对应关系。
                                圆
例1;判断;(1)圆的半径和直径都分别相等。
                    (2)通过圆心并且两端都在圆上的直线叫做直径。这两句话是对还是错的。
正确解答       (1)X(2)X
提示;
        只有在同圆或等圆中,所有的半径都相等级,所有的直径也都相等。同时半径和直径都是线段而不是直线。
例2;判断;圆的直径和圆的对称轴,圆有无数条直径,因此有无数条对称轴。这种说法是对还是错的。
解答         这句话是错的。
正确的是;圆的直径所在的直线是圆的对称轴,圆有无数条直径,所以圆有无数条对称轴。
例3;判断;在同一平面内,任意两个圆都成轴对称。这种说法是对还是错。
解答        这句话是错的。
提示;
       成轴对称的两个图形,形状、大小完全相同。
例4;判断;大圆的圆周率大,小圆的圆周率小。这种说法是对还是错的。
解答          这句话是错的。
提示;
  任何一个圆的圆周率都是固定不变化的值,它不随圆的大小而变化。
例5;选择;有一个半圆的零件(如图),它的直径是2厘米,求它的周长是多少,列式正确的是(   )。
A  ;3.14X2/2       B;3.14X2/2+2
提示;
       半圆的周长等于周长的一半加上一条直径。
例6;一个圆形纽扣的半径是1.5厘米,它的面积是多少?
         3.14X1.5   =3.14X2.25=7.065(厘米)
                          答;它的面积是7.065平方厘米。
提示;
        在计算圆的面积时,不要把r 计算成      ,r  应是    。
例7;判断;半径是2厘米的圆,它的周长和面积相等。这句话是对还是错的。
解答            这句话是错的。
提示;
       周长和面积不是同一类量,无法进行比较。
例8;判断;在一个大圆内剪去一个加圆就形成了一个圆环。这句话是对还是错的。
解答         这句话是错的。
提示;
        要根据圆环的意义去判断一个图形是不是圆环,在一个大圆内随意剪去一个圆心不与大圆圆心重合的小圆是不能形成圆环的。
例9;一个环形铁片,内圆直径是4分米,环宽是1分米。这个环形铁片的面积是多平方分米?
            3,14X(                 )-3.14X(         )
          =3.14X3 -3.14X2 
          =3.14X(9-4)
          =15.7(平方分米)
               答;这个环形铁片的面积是15.7平方分米。
提示;
       已知内圆直径和环宽,求外圆直径,应加2个环宽;已知外圆直径和环宽,求内圆直径,应减去2个环宽。
                     


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